阅读题不要慌,一道一道做

时间:2019-09-27 来源:www.wzyuedu.com

2019

不要惊慌地阅读问题,一起做,这样就不会弄乱

如果您遇到很多阅读问题,则不要惊慌。问题是一个接一个的。不要试图一次解决太多问题,这很容易造成混乱。继续最后的解释,这里只是提供问题的解决方案,如果您真的对答案有疑问,可以解决此问题。

第五个问题,我在哪里可以看到老人的痛苦句子?本主题检查学生筛选信息的能力。需要从原始文本中准确识别。问题在于该阅读有12个自然句段,需要从原始文本中再次快速对其进行搜索。答案在第五段。 (粉色线已标记)。

第六个问题,本主题也是一种查找信息的调查类型。 “让我看到它非常困惑。”与此对应的句子在哪里?然后我们首先在原文中找到句子,在原文的第四段中,答案在第九个自然段中,可以说跨度比较大。上面提到的“女儿显然不开心,有些责备父亲”为什么会这样?我不想我父亲坐下吗?在第九段中,给出的解释是“父亲的臀部受伤,无法坐下”(答案用红线框出)。

第七个问题,检查仍然是信息的筛选。在哪里可以看到女儿对父亲的爱?最明显的句子出现在第三自然句中,这是最明显的带有动作的句子。可以使用其他地方吗?问题是,确实找不到其他地方有可以执行的句子,那里有对话,但不符合要求。

第八个问题,这是一个可玩的话题,但仍然有些困难。有必要结合文章中的字符填写句子。中心关键字是“善良”。放弃别人的小女孩,关心父亲的女儿,并成就了别人的好老人。模仿句子“善良是生命的金子”,该句子的结构又如何呢?显然,这是一个隐喻。因此,学生应该用隐喻思维来思考,但这仍然有些困难。 “善良”是一个相对联想的词汇,因此句子页面也是抽象的,这是一个需要注意的问题。

不要惊慌地阅读问题,一起做,这样就不会弄乱

如果您遇到很多阅读问题,则不要惊慌。问题是一个接一个的。不要试图一次解决太多问题,这很容易造成混乱。继续最后的解释,这里只是提供问题的解决方案,如果您真的对答案有疑问,可以解决此问题。

第五个问题,我在哪里可以看到老人的痛苦句子?本主题检查学生筛选信息的能力。需要从原始文本中准确识别。问题在于该阅读有12个自然句段,需要从原始文本中再次快速对其进行搜索。答案在第五段。 (粉色线已标记)。

第六个问题,本主题也是一种查找信息的调查类型。 “让我看到它非常困惑。”与此对应的句子在哪里?然后我们首先在原文中找到句子,在原文的第四段中,答案在第九个自然段中,可以说跨度比较大。上面提到的“女儿显然不开心,有些责备父亲”为什么会这样?我不想我父亲坐下吗?在第九段中,给出的解释是“父亲的臀部受伤,无法坐下”(答案用红线框出)。

第七个问题,检查仍然是信息的筛选。在哪里可以看到女儿对父亲的爱?最明显的句子出现在第三自然句中,这是最明显的带有动作的句子。可以使用其他地方吗?问题是,确实找不到其他地方有可以执行的句子,那里有对话,但不符合要求。

第八个问题,这是一个可玩的话题,但仍然有些困难。有必要结合文章中的字符填写句子。中心关键字是“善良”。放弃别人的小女孩,关心父亲的女儿,并成就了别人的好老人。模仿句子“善良是生命的金子”,该句子的结构又如何呢?显然,这是一个隐喻。因此,学生应该用隐喻思维来思考,但这仍然有些困难。 “善良”是一个相对联想的词汇,因此句子页面也是抽象的,这是一个需要注意的问题。

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